时光流转，西安城建工程学校一周的校园生活画卷徐徐展开：在教学层面，教师们深耕课堂，精研教法；在学科拓展中，英语、数学知识竞赛激发着学生的求知热情；在常规养成方面，“餐前一背”等举措于细微处浸润习惯；在西安城建工程学校校园保障方面，各项温暖关怀举措为师生提供了坚实后盾。每一份扎实的付出，都汇聚成西安城建工程学校校园里温暖而奋进的力量。
01
知识竞赛：夯实学科 点燃热情
为夯实学生学科基础，丰富校园文化生活，我校于本周成功举办数学与英语基础知识竞赛。数学知识竞赛活动于周二下午举行，英语知识竞赛于周四下午接续开展。本次活动由教务处统一组织，高一、高二年级全体学生积极参与。
展开剩余89%竞赛现场秩序井然，同学们全神贯注、沉着应答，展现出扎实的基础知识和良好的精神风貌。整个赛场既充满竞争的紧张感，又洋溢着求知的热情。
本次活动以“以赛促学、以赛促练”为宗旨，不仅有效激发了学生的学习热情，更成为课堂教学的有益延伸。学校将持续推进此类竞赛活动的系统化、常态化建设，将其打造为学科教学的重要组成部分，为全面提升学生核心素养和教学质量注入持续动力。
02
餐前背诵：以声铭志 以诵励行
为系统化利用每日碎片时间、强化知识巩固成效，学校将在本学期深化并推广“餐前背诵”传统，同步开展专项检查，引导学生高效利用午、晚餐前的十分钟时段，实现学业素养与自主管理能力的双向提升。
这段看似短暂的餐前时间，实则是契合记忆规律的“强化窗口”。根据艾宾浩斯遗忘曲线，学习后的及时复习是阻断遗忘、固化记忆的关键环节。餐前背诵正是对当堂或近期所学内容的即时再现与主动提取，不仅能够加深理解，更有助于构建扎实的知识基础。为提升这段时光的使用效率，各科教师将统筹设计并提前发放学习任务单，明确背诵目标与重点，使复习过程更具方向性和结构性。
日积月累，这每天的十分钟将逐步沉淀为可观的知识储备，更在潜移默化之中，培养学生合理规划碎片时间、自觉进行周期复习的良好习惯。此举不仅直接助推当前学业发展，更将作为一种高效学习的能力，伴随学生终身成长，成为其持续发展的内在财富。
03
教师说课：“说”出精彩 “课”显匠心
为深化教学改革、提升课堂实效，西安城建工程学校组织开展了为期数周的教师说课比赛。张晶瑶老师在其说课《时间，是手里唯一的武器》中，直指学生“重时间而疏于管理”的普遍痛点。她的班会课创新性地引导学生将时间视为个人成长的核心武器，旨在变被动说教为主动赋能，从而激励学生把握时间，勤奋向学。
本次主题班会，乔哲老师以《在学习中成长》为题，旨在引导学生理解学习与个人成长之间不可分割的共生关系。本次说课的核心立意在于打破“学习仅为应试”的狭隘观念，揭示学习的本质——它是一个持续拓宽视野、增强能力、塑造自我的成长过程。他希望通过这次班会，学生能真正理解：人生的道路并非固定，而是靠每一步坚实的学习足迹开拓而来。
本次说课，赵娟宁老师以《非谓语动词》为主题，旨在帮助学生突破这一语法难点，实现从理解到应用的跨越。教学中，学生虽熟悉非谓语形式，却常与谓语动词混淆，导致句子结构不清。本节课重点在于引导学生厘清二者本质区别，系统掌握动词不定式、动名词和分词的句法功能与使用语境。她期望通过本课，让学生认识到非谓语动词是提升表达层次与地道性的关键工具，为其构建准确、流利的英语能力奠定坚实基础。
本次说课，谢瑞瑞老师以《安静的力量》为主题，旨在引导学生重新审视"静"在学习成长中的重要意义。谢老师指出，"静"并非简单的无声状态，而是一种主动选择的专注能力，是凝聚心神、向内探索的重要途径。她期望通过这堂课的探讨，帮助学生学会在浮躁环境中保持内心专注，在宁静思考中积蓄成长能量，最终实现学习效率与思维品质的双重提升。
截至目前，本轮说课活动已基本完成。不仅从不同角度拓展了课堂教学的广度与深度，更有效营造了教研结合、以赛促改的良好氛围，为后续教学反思与课堂实践优化奠定了坚实基础。
04
科学防护：多维度守护 为健康加分
秋冬交替之际，是流感等呼吸道传染病的高发风险期。为切实保障师生健康与教学秩序稳定，西安城建工程学校严格遵循“预防为主、防控结合”的基本原则，系统推进专业化环境消杀与人性化健康服务，致力于实现防控工作的常态化与精细化，全力筑牢校园健康安全屏障。
学校安排餐厅为全校师生提供预防性中药汤剂，助力提升师生群体免疫力，共同筑牢校园健康防线。与此同时，学校持续加强健康宣传教育，通过主题班会、校园广播等多种渠道，广泛普及冬季传染病防护知识，切实增强师生自我防护意识和能力。
西安城建工程学校每日的大课间体育锻炼，是学生们增强心肺、激发活力的源泉。它既为校园构筑起坚实的流感防护屏障，也为孩子们免疫系统的健康发展与体魄的全面强健，提供了有力保障。
西安城建工程学校是一所高标准、高质量以升学为主的全日制学校，学校秉承“匠心育人，成就未来”的办学理念，立足技能、专注升学，开辟学生升学、成人成才新道路。以全新的校区、全新的思路、全新的面貌、全新的模式致力于打造陕西省高标准高质量职业院校，助力莘莘学子圆梦理想大学。学校依据“基础+特色”的精准教学模式，按照学生升学目标和兴趣特长设置有“菁英班”、“卓越班”、“创新班”等，可通过陕西省高职分类招生考试、职教高考、普通高考等多种途径圆梦大学。作为西安地区职业教育的重要承载者，义务教育毕业学子高质量升学的坚实桥梁，学校实行专注训练，培养学生高效学习习惯。严格管理与优质教学双管齐下，让专注力化为升学力，助力学生稳步上岸进入理想大学，开启人生新篇章！发布于：陕西省杨方配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
